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Orff 4 Kids 課程特色
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樂器合奏及律動----我們認為，小朋友除了要懂得彈奏音樂，還要懂得與其他小朋友眾樂樂，從中領悟交流及協調的重要，體現合奏的趣味。律動是享受肢體韻律跟音樂的感應，能夠提升小朋友利用音樂表達自己的能力。
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靈活運用教材，創意教學---以奧福作教學法的老師從不依書直說，讓豐富創意激發小朋友的創作意念及思維，希望令他們能活學活用，並在情感表達方面有更完善的發展。
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體驗與探索---我們相信讓小朋友透過感官去體驗及認識樂器，才能給老師和家長們了解及判斷小朋友於音樂上的喜好，從而適當地替他們選擇樂器去學習或適當地發展他們的音樂細胞。我們深信小朋友能學習他們所喜愛的，必定讓他們收獲更多！
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與家長密切溝通---老師及家長們就是小朋友學習的關鍵，我們的老師除了用心設計趣味教材及營造適齡的學習氣氛外，更會不時與家長跟進及了解小朋友在家裡的行為表現，亦樂意與家長探討小朋友在音樂上的取向，讓家長得到育兒及孩子音樂路上的支援。令小朋友走上身心健康的成長路！
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表演機會---我們經常為學生安排演出機會，希望透過各項表演活動，鞏固小朋友所學習到的事物，及增強他們的自信，學習從容地面對群眾，亦從中體驗跟其他小朋友一起演出的團隊精神!
第三階段:
成為小小音樂家
第一階段:
建立音樂感
Grade 3: 3 歲
Grade 2: 2 歲
Grade 1: 1 歲
1-3 歲
第二階段:
打好樂理基礎
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Score Reading & Listening
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Sing & Move
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Music Making
4-6 歲
其他樂器課程
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Drumset 爵士鼓
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Guitar 結他
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Trumpet 小號
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Trombone 長號
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Band 樂隊訓練
4-6 歲或以上
表演課程
唱歌小組
表演及錄音機會！
3-6 歲
第一階段: 建立音樂感
學習音樂如同學習語言，都是從「聆聽」與「模仿」開始。正如我們不會等嬰兒長大才對他說話，而是每天用豐富的語言環境潛移默化一樣；音樂學習亦是如此。在小朋友正式學習樂器前，透過沉浸在豐富的音樂環境中，藉由聆聽、模仿與身體律動，音樂元素便能悄悄植入心中，讓身體自然累積滿滿的音樂感。
第二階段: 打好基礎，做好學樂器的準備！
從 Music Playgroup 到專注樂器演奏，小朋友其實需要一段過渡期，循序漸進，學會用心擁抱音樂的世界。Little Music Explorer正是這個魔法時刻的開始！課程共分 2 個階段共 3 期：
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第一階段 - Score Reading & Ear Training, Sing & Move：
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小朋友透過身體律動、音樂遊戲、唱歌、敲擊樂器，由身體經驗開始，訓練他們的聆聽、閱譜、視唱、身體表達能力，也為未來深入學習樂器打下穩固而持久的基礎。
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第二階段 - Music Making：
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小朋友接觸不同的樂器家族，包括及不限於：
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敲擊（木琴、鋼片琴、各種樂團會運用到的小型敲擊樂器、木箱鼓、爵士鼓）
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弦樂（小提琴、大提琴、Ukulele）
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鍵盤（電子琴、鋼琴、口風琴）
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吹管（直笛、小號、長號）
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透過接觸不同樂器，可以更了解小朋友的長處及喜好，並以第一階段的樂理以及敲擊樂為基礎，藉由合奏訓練，加強訓練他們的音樂感。
第三階段: 成為小小音樂家
Summer Course
每年暑假，我們都會帶小朋友到不同地方冒險！
除了唱歌、樂器及律動，還有不同的藝術媒界如創意藝術、花藝等等，
充滿歡笑與幻想！
希望下個暑假能見到您！
*按圖片看看以往的暑期班
